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74 Results:SS:교육학 0.250 sec.
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학습자료의 제시양식이 개념획득에 미치는 효과
학습자료의 제시양식이 개념획득에 미치는 효과
김경익 | 효성여자대학교 대학원 교육학과 | 1988
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2
揷入情報의 類型과 引出端緖가 兒童의 回想에 미치는 影響
揷入情報의 類型과 引出端緖가 兒童의 回想에 미치는 影響
이윤옥 | 國民大學校 | 1988
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3
成人期의 認知的 發達에 관한 理論的 考察
成人期의 認知的 發達에 관한 理論的 考察
이영미 | 誠信女子大學校 | 1988
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4
敎育觀에 關한 一硏究 : 敎師의 敎育觀을 中心으로
敎育觀에 關한 一硏究 : 敎師의 敎育觀을 中心으로
도형길 | 高麗大學校 | 1990
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5
東學의 民衆敎育思想硏究
東學의 民衆敎育思想硏究
장대희 | 中央大學校 | 1983
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6
동학에 나타난 인간중심주의 교육사상 연구
동학에 나타난 인간중심주의 교육사상 연구
심형진 | 성신여자대학교 | 1988
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7
敎育實習生 現場指導에 관한 硏究
敎育實習生 現場指導에 관한 硏究
김동희 | 延世大學校 | 1991
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8
비데오테이프를 活用한 意思疏通技法 訓練의 效果
비데오테이프를 活用한 意思疏通技法 訓練의 效果
이경숙 | 東亞大學校 大學院 | 1988
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9
揷入質問과 言語能力이 敎材學習에 미치는 效果
揷入質問과 言語能力이 敎材學習에 미치는 效果
김영선 | 慶尙大學校 | 1988
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10
學校 敎育計劃.樹立의 體系化에 關한 硏究
學校 敎育計劃.樹立의 體系化에 關한 硏究
강복선 | 忠北大學校 | 1988
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